Tingvallaskolans förskoleklass

Veckobrev v.8  17/2 – 21/2  2020 

Den här veckan har vi haft “vinter” som tema. 

I måndags pratade vi om fågeln domherre. Vi  tog reda på fakta om fågeln och fick lära oss om födan, storleken, var den oftast befinner sig, färgen på fågeln och även lyssna till dess läte. Vi har i veckan avbildat domherrar på olika sätt både i skolan och på fritids. Nu sitter domherrar i vårt “träd” på väggen i klassrummet. 

I tisdags hade vi en avslutningsfest med medaljutdelning till eleverna för deras skridskokunskaper.  Det var “snögubbarna” som kom med isglass till alla duktiga elever och festen avslutades sedan med “Just dance” i klassrummet. På bildlektionen fick sedan eleverna göra varsin “snöglob” med hjälp av toarulle och papper. 

Den här veckan har vi också fått kunskaper om hur man ska bete sig om man ska gå ut på en naturis. Vi har lärt oss ämnesspecifika ord som: ispik, isdubbar och kärnis. Att aldrig gå ut på en is ensam är viktigt. Vi såg en film om detta och eleverna var intresserade och deltog aktivt i diskussionerna efteråt. Att se om det fanns is på sjön var onsdagens planerade utflykt men då bussen var inställd så fick den utflykten vänta till torsdagen. På musiklektionen sjöng vi olika vintersånger och eleverna gillar sången om “snögubbarna” där de får föreställa snögubbar som smälter i värmen. 

Igår, hade vi lektion om hur fiskar har det i sjön på vintern. Vi har målat abborrar och dessa sitter nu också på vår tema-vägg. 

I dag får eleverna sin nya läsläxa. Roligt att höra på utvecklingssamtalen att det är positivt med läsläxorna.  Läsläxan är till den 6/3 eftersom att det är sportlov nästa vecka. Ordbilden är “du”. Läs och leta efter ordet i texten. Skriv ordet i häftet. 

Nästa vecka: SPORTLOV 

 Onsdag den 4/3  bjuder rektorn in till ett föräldrasamråd  kl. 8.30 – 9.30. Vill  man delta så mailar man  rektorn innan. 

Ha ett skönt sportlov! Vi ses igen måndag den 2/3. 

Åsa Annika Lorena Adhanet Gracia Daad 

Veckobrev v.7  11/2 – 14/2  2020 

Den här veckan blev lite annorlunda,  då eleverna hade ledigt från skolan och fritids i måndags. Detta gör att också veckobrevet blir lite kortare än vanligt 

I tisdags fick  vi vara med om en rolig teaterföreställning som handlade om en flicka som ville tappa sin första tand precis som hennes storebror hade gjort.  Vi fick t.o.m. se hur tandfeen kom på besök. Eleverna tyckte föreställningen var rolig och deltog aktivt. 

I onsdags hade vi vår sista lektion i ishallen. Eleverna fick visa upp sina kunskaper och färdigheter för varandra. Vi filmade eleverna och nästa vecka ska vi se på varandras skridskoåkning och glädjas åt våra färdigheter. 

Den här veckan har många elever haft frånvaro pga sjukdom och flera elever får tyvärr lov att byta sin tid för utvecklingssamtal. Tider får vi återkomma till. 

Idag, torsdag har vi skrivit i loggboken och dokumenterat med bild från teaterföreställningen. 

I morgon kommer vi att ha en tema-dag om vänskap då vi uppmärksammar Alla hjärtans dag. Vi kommer att arbeta i grupper tillsammans med elever från förberedelseklassen och göra pyssel, massage, skriva vänskapsord och lyssna på sagor om vänskap. 

Nästa vecka: Vi kommer att hela veckan ha årstiden “vinter” som ett tema.  Vi ska jobba om vinterfåglar, fiskar på vintern och om is-vett. 

De som bokat in utvecklingssamtal på tisdag den 18/2 är välkomna  

På fredagen den 21/2 ska loggboken och läsläxan ligga i väskan. 

Kom ihåg att lämna blanketten som skolsköterskan vill ha tillbaka! 

Trevlig helg! 

Åsa Annika Lorena Daad Gracia Adhanet 

Veckobrev v.6  3/2 – 7/2 2019 

Så har vi fått en ny månad, februari. Veckan har varit lite kyligare men också soligare. Vi fick tillfälle att göra väderstatistiken för januari månad och kunde konstatera att vädret hade varit mest molnigt. Någon snö såg vi inte i januari men årstiden är ju fortfarande vinter så vi har inte gett upp hoppet om att få åka pulka i backen någon dag. 

I måndags repeterade vi lite sammansatta ord i vår arbetsbok. Vi arbetade också med “veckans bokstav” som är Uu. Vi har gjort collage där många bilder som föreställer utomhus, underkläder och ugnar hittades i tidningarna. Eleverna skriver numera snabbt de ord de ska skriva i sina bokstavsböcker. Vi kommer på orden gemensamt och de skriver sedan av från tavlan. Handstilen har blivit mer läsbar och de har lättare att forma bokstäverna och att följa raderna. Övning ger färdighet som bekant. 

På onsdagen försökte de flesta eleverna med utmaningen att åka skridskor utan stöd. Att lite utmana sig själv som vi pratade om. Nästa vecka blir sista gången för oss i ishallen. 

Igår fick eleverna visa i ett formhäfte att de lärt sig de olika geometriska formerna: cirkel, triangel, kvadrat och rektangel. Att se skillnaden och kunna beskriva formen för någon annan. Vi hade också vår musiklektion då vi sjöng sånger med texter av Astrid Lindgren. 

I dag har vi lyssnat på läsläxan och tittat i häftet för att se hur många av ordet “jag” eleverna hittat i texten och hur fint man har skrivit ordet på raderna. Vi har delat ut en ny läsläxa till eleverna och en ny ordbild att leta efter i texten.  Ordbilden är “den”. Även om ordbilden saknas så får man skriva ordet i häftet. Observera att läsläxan är till den 21/2 eftersom vi nästa fredag har en temadag om vänskap. 

Nästa vecka: På måndag den 10/2 är skolan och fritids stängd 

                       På tisdag  den 11/2 ska vi på teater i Kulturum, Arlanda gymnasiet 

                       På onsdag den 12/2  åker vi skridskor i ishallen för sista gången. Ta med skridskor, hjälm och varma kläder.  

                       På onsdag den 12/2 är det utvecklingssamtal för de som valt detta datum. 

                       På torsdag den 13/2 skriver vi i loggboken. Se till att den ligger i väskan. 

                       På fredag den 14/2 temadag om vänskap  

Kom ihåg att ta med hälsouppgifterna som skolsköterskan vill ha in. 

Trevlig helg! Åsa Annika Lorena Daad Gracia Adhanet 

Veckobrev v.5  27/1 – 31/1 2020 

Den här veckan har vi övat extra på bokstaven “Nn”. Eleverna har lärt sig de rutiner och metoder vi har för att få kunskaper om de olika bokstäverna. Det är en trygghet för eleverna när de känner igen arbetsmomenten.I arbetet med ipad fick eleverna bl.a. lyssna till ljud och spåra efter “Nn”.  I tidningarna hittade eleverna en massa bilder på natur och näsor som nu fyller collagen. Vi har också lärt oss en ny grupplek som vi gjorde i klassrummet: Gömma nyckel. 

På måndagen har vi också rörelselek i idrottssalen och även där gör vi samma lekar vid flera tillfällen för att eleverna ska känna sig trygga och våga delta. Den här gången var det : Land skepp och hav, dansstopp men också en lek med rock – ringar där man skulle följa en instruktion och vara uppmärksam på  antalet som visades av en pedagog med hjälp av handen. 

Den här veckan var vi ensamma igen i ishallen. Det är så roligt att se elevernas utveckling på skridskorna. Många kan också sätta på sig sina skridskor helt själva numera. 

Igår hade vi vår musiklektion där vi övade på sången “formkompisarna” och på sånger av Astrid Lindgren som vi ska sjunga på en föreställning på kulturskolan i mars månad. 

Igår hade vi också ett grupparbete om de geometriska formerna kvadrat och rektangel. Båda är fyrkanter men vi har diskuterat skillnaden på dessa. Grupperna har fotat inomhus och utomhus och även gjort ett collage med bilder ur tidningar. 

I dag har vi lyssnat på elevernas läsning och de har också spelat läsdomino i liten grupp. Att spela spel på svenska-lektionerna är ett bra komplement till lästräningen. 

Nästa vecka : Vi åker skridskor på onsdag den 5/2. Ta med skridskor, hjälm och varma kläder. Glöm inte vantarna! 

Glöm inte att boka in tiden för utvecklingssamtalet. Datumen är den 12/2 och den 18/2 

Kom också ihåg att både skolan och fritids är stängd måndag den 10/2. 

Trevlig helg!  

Åsa Annika Lorena Daad Adhanet Gracia 

Veckobrev v.4  20/1 – 24/1 2020 

Den här veckans bokstav har varit “Åå”. I måndags samlade vi ord och skrev i vår bokstavsbok. Det var inte så lätt att komma på ord men några hittade vi i alla fall. Det blev bl.a. ord som årstid, årtal, åska och åtta. På våra collage som vi gjort i veckan syns det att vi hade lite svårt att hitta bilder i tidningarna på den aktuella bokstaven. Vi fick fylla på med bokstäver också. Som målarbild har vi färglagt versalen “Å”. 

I idrottssalen fick eleverna röra sig och de lekte bl.a. “land, skepp och hav” och “dansstopp”. Rörelseleken i idrottssalen har vi på måndagar. På onsdagar har vi skridskolektionen i ishallen. Den här veckan fick vi lite sällskap på isen av elever från S:ta Gertruds skola. Kul! 

I går fortsatte vi vår lektion om geometriska former som vi påbörjade förra veckan. Nu fokuserade vi på formen triangel. Att hitta cirklar inomhus, utomhus och i tidningar var ganska lätt. Trianglarna var lite knepigare. På musiklektionen igår sjöng vi också några sånger om former. En av sångerna handlade om Cilla Cirkel och Tim Triangel och en om en hatt som hade tre kanter. 

I dag har vi lyssnat på elevernas läsning av läsläxan. Roligt att de flesta försöker att läsa så gott man kan. Även om man inte hittade ordet “och” i texten så får man tillfälle att öva på att skriva av ordet i häftet. Vi kommer att återkomma till samma ordbild flera gånger så att det blir bekant för eleverna att läsa utan att behöva ljuda ihop bokstäverna. Nästa veckas ordbild är ordet “är”. Läs läxan flera gånger så eleverna känner att de får ett flyt i texten. Se till att boken, ordbilden och häftet ligger i plastfickan så att inget försvinner. 

Som bilaga skickar vi idag med en blankett om hälsouppgifter som skolsköterskan vill ha. Fyll i båda sidorna så snart som möjligt.  

Glöm inte att boka in er för vårterminens utvecklingssamtal. Listan sitter utanför klassrummet. Meddela om ni behöver tolk. 

Nästa vecka: Onsdag den 29/1 skridskoåkning i ishallen. Medtag skridskor, hjälm och varma kläder. 

Fredag den 31/1 ska läsläxan och loggboken ligga i skolväskan. 

Trevlig helg! 

Åsa Annika Lorena Daad Gracia Adhanet 

Veckobrev v.3   13/1 – 17/1 2020 

I måndags dansade vi ut julen i idrottssalen. Enligt tradition ska julen ut den Tjugondedag jul, alltså den 13 januari. Vi sjöng och dansade bl.a. Prästens lilla kråka, vi äro musikanter och karusellen. Eleverna tyckte också det var spännande att vi med en hammare slog sönder pepparkakshuset. Tomten kom på ett sista besök med varsin påse med innehåll att mumsa på. Trevlig avslutning på julen.  

Den här veckan har vi återigen dragit igång bokstavsarbetet . Veckans bokstav är “Ss”. Vi har samlat ord på “S” och skrivit ord i våra bokstavsböcker. Eleverna skriver snabbare nu och med tydligare handstil. Att öva ger resultat. Bravo! 

I onsdags åkte vi skridskor och i ishallen var vi än en gång ensamma. Så roligt att se elevernas uthållighet och balansen som blivit så mycket bättre sedan första gången vi åkte skridskor på isen. 

I går, torsdag, hade vi en matematiklektion där vi skulle leta efter formen “cirkel”. Några fotade inomhus och några var på skolgården på jakt efter formen. I klassrummet gjordes ett collage av några elever och lektionen avslutades med att vi redovisade arbetet vi gjort för varandra i klassrummet. Kul sätt att introducera geometriska former som vi kommer att jobba vidare med några tillfällen. 

I dag har vi lyssnat till läsläxan och eleverna har fått ett nytt ord att öva på till nästa vecka. En ny text har också eleverna fått med sig hem. Hoppas att alla tycker att det fungerar bra med läsläxan. Om någon undrar över något så ta kontakt med Åsa eller Annika. 

Nästa vecka: Onsdag den 22/1 åker vi skridskor. Ta med hjälm och varma kläder. 

                        Fredag den 24/1 ska läsläxan och loggboken ligga i väskan. 

Det är dags för terminens utvecklingssamtal. Vi har satt upp listor utanför klassrummet där ni kan boka er för en tid. Datumen som gäller är onsdag den 12/2 eller tisdag den 18/2. Vi kommer den här terminen att fokusera på vad vi sett i kartläggningen i svenska och i matematik. Självklart deltar eleverna med sin vårdnadshavare på mötet och behöver ni en tolk så meddela detta så snart som möjligt. Fyll i listan så snart som möjligt för vår och er planerings skull. 

Trevlig helg! 

Åsa Annika Lorena Daad Adhanet 

Veckobrev v.2  8/1- 10/1 2020 

Välkommen tillbaka till skolan efter jullovet. Hoppas att ni alla hade det lugnt och skönt och att ni är redo för en ny termin med nya utmaningar. 

Den här veckan har vi börjat lite lugnt med ganska mycket lek och samvaro för att alla ska känna delaktighet och trivsel i gruppen. 

I går promenerade vi till vår naturruta för att se hur naturen förändras i takt med att årstiden förändras. Vi konstaterade att myrorna sov i sin stack. Vi såg att videungar hade börjat komma ut ur sina skal och när vi krafsade bland de torra löven så fanns det faktiskt blåsippsknoppar. Det känns lite för tidigt….. 

På musiklektionen sjöng vi några nya sånger om snö och vinter. Vi sjöng om Kalle Kotte som hängde i en gran och vi sjöng om fisken som frös i sin sjö. 

I dag har vi lämnat ut läsläxor till alla elever. Vi har i veckan lyssnat till eleverna när de läst en kortare text och därför får nu eleverna lite olika slags läsläxor. Läsläxan görs tillsammans med en vårdnadshavare och gärna flera gånger. För att bli en god läsare så behöver man öva och träna mycket på läsning. Även om eleven inte kan läsa själv så kan man följa med i den upplästa texten och leta efter ordet. Varje vecka får eleverna ett nytt ord att hitta i texten och detta ska sedan skrivas i häftet som skickas med i plastfickan. Skriv gärna ordet många gånger på aktuell sida.  Denna vecka är ordet “En”. Räkna också hur många av detta ord eleven hittar i texten och skriv antalet på sidan i häftet. Vi skickar med en liten beskrivning i plastfickan. Se till att allt kommer tillbaka till skolan nästa vecka. Var rädd om det lilla inplastade ordet så det inte kommer bort. Vi kommer att lyssna på eleverna varje fredag och ge ut en ny läsläxa. Hoppas att det kommer att gå bra. 

Nästa vecka: På måndag den 13/1 har vi en liten julgransplundring i idrottssalen 

På onsdag den 15/1 åker vi skridskor på idrottslektionen. Ta med skridskor, hjälm och varma kläder. Vantar är ett måste på isen. Vi kommer att åka skridskor hela januari och hela februari på onsdagar. 

På fredag den 17/1 ska läsläxan och loggboken tas med.  

Trevlig helg!  

Åsa Annika Lorena Daad Adhanet Gracia 

INFORMATION från barn- och ungdomsförvaltningen Hej, Jag skriver till er för att berätta att vi har fått information om att flera av gårdarna på våra förskolor och skolor behöver åtgärdas. Detta på grund av att det vid provtagningar som kommunen gjort hittats förhöjda halter av arsenik i den bergskross som ligger på delar av gårdarna. Bergskross används vanligtvis på parkeringsplatser och inte i sandlådor. Det kan vara bra att veta om man har ett barn som ofta äter sand eller jord. Totalt är det tre förskolor och nio grundskolor som är berörda. Jag förstår att det kan väcka oro hos er när ni läser ordet arsenik, därför vill jag vara tydlig med att enligt den information vi hat fått från experter ska det inte innebära någon akut hälsofara för de barn eller vuxna som vistats på gårdarna. Men självklart kommer kommunen att vidta försiktighetsåtgärder och åtgärda de drabbade gårdarna omgående. Gårdarna till förskolorna Växthuset, Edda och Brage (vid paviljongerna) samt Sagaskolan (vid paviljongerna) kommer att vara först ut att åtgärdas, vilket kommer ske redan under julledigheterna. Vi har valt att prioritera förskolorna då små barn i större utsträckning kan få i sig bergskross via munnen. Kommunen kommer att se till att övriga drabbade skolgårdar kommer att säkerställas så fort som möjligt. Nedan hittar ni svar på några av de frågor som ni kan ha. Mer information finns på www.sigtuna.se. Vilka förskolor och skolor är det som har förhöjda arsenikhalter på gårdarna? Kommunen har genomfört mätningar på samtliga kommunala förskolor och skolor som har bergskross på sina gårdar under denna höst. Prover har tagits på flera olika platser på samma gård. Samma gård har uppvisat olika värden, med i bedömningen som gjorts har man utgått från det högsta värdet på varje gård. Följande förskolor och skolor har förhöjda halter av arsenik i den finkorniga bergskrossen på gården: Förskolegårdar: • Växthuset • Edda • Brage, vid paviljongerna BARN- OCH UNGDOMSFÖRVALTNINGEN Södergatan 20 195 85 Märsta Telefon 08-591 260 00 vx www.sigtuna.se Skolgårdar: • Centralskolan • Eddaskolan • Odensala skola • Galaxskolan • Råbergsskolan • S:t Per skola • S:ta Gertrud • Sagaskolan • Skepptuna skola Vad är faran med att det finns arsenik i marken? Arsenik är ett grundämne som förekommer naturligt i berggrunden. Vid intag är arsenik giftigt för människor och djur. Faran kan uppstå om människa eller djur får i sig arsenik, i det här fallet genom att äta av bergskrossen på gårdarna. Är det problem att vistas i byggnaderna som står på marken? Nej det är det inte. Arsenik förångas inte och kan inte komma in i byggnaderna i form av ångor. Vilka symptom ger Arsenik om man drabbas av för höga halter? Arsenikförgiftning yttrar sig i magknip, diarréer och kräkningar. Hur höga halter arsenik krävs för att det ska vara skadligt att få i sig? När dosen är skadlig är beroende av bland annat kroppsvikt. Antonios Georgelis, docent i miljötoxikologi som Sigtuna kommun haft kontakt med säger så här: ”Sett ur toxikologisk- och hälsosynvinkel är det relativt låga halter arsenik som barnen kan ha fått i sig.” Vad är bergskross? Det material som påvisats med förhöjda halter arsenik är det som ofta benämns som makadam. Det handlar alltså inte om jord eller sand i sandlådan. Vilka åtgärder vidtas nu? Det kommer att vidtas åtgärder på alla de gårdar som påvisats ha förhöjda halter arsenik, för att säkerställa att barnen inte kommer åt att äta av bergskrossen. Gårdarna på förskolorna kommer att säkerställas först. Åtgärderna kan skilja sig lite åt från gård till gård. Vid ytterligare frågor, kontakta Sigtuna kommuns kontaktcenter på 08-591 260 00, eller per mail på kontaktcenter@sigtuna.se För er som har barn på någon av de förskolor/skolor vars gårdar ska åtgärdas, så kommer respektive rektor att skicka ut mer information direkt till er. Med vänliga hälsningar, Susana Olsson Casas, förvaltningschef Barn- och ungdomsförvaltningen BARN- OCH UNGDOMSFÖRVALTNINGEN Södergatan 20 195 85 Märsta Telefon 08-591 260 00 vx www.sigtuna.se

Veckobrev v.50  9/12 – 13/12 2019 

Så har vi nu kommit fram till terminens sista veckobrev. På slutet går tiden så snabbt! 

Den här veckan har fokus varit att öva inför Lucia-föreställningarna. Vi har övat sångernas texter och hur man ska agera vid vissa sånger. Bara att kunna stå still kan vara nog så knepigt .Lucia kommer med ljus i mörkret och det är detta vi firar i dag. Att äta lussebullar och pepparkakor hör också till firandet av Lucia. 

Den här veckan har vi också fortsatt med vår kartläggning “Hitta matematiken” från skolverket. Temat den här gången har varit att pröva och använda ideer inom mätning och att kunna resonera och kommunicera om mätandets princip.  

På våra matematiklektioner har vi också arbetat med siffror och antal och att addera enkla tal. 

Igår, torsdag, fick eleverna göra en klippövning där cirklar motsvarande antal bokstäver i elevernas förnamn skulle klippas ut. Dessa cirklar har vi nu byggt snögubbar av och alla kunde konstatera att snögubbarna blev olika pga antalet bokstäver i namnet. Dessa snögubbar sitter nu på temaväggen. Vi har också lärt oss att klippa snöflingor. Snöflingorna sitter nu på “trädets” grenar. 

På temaväggen sitter fåglarna som flyger mot söder för att finna mat. Vi har pratat om att vissa fåglar, stannfåglarna som äter knoppar och frön behöver lite hjälp när snön kommer. Vi har satt upp talgbollar och påsar med frön som vi hoppas att fåglarna ska hitta. Genom klassrumsfönstret hoppas vi att vi kan följa fåglarna på nära håll. 

Nästa vecka: På måndag, 16/12, har vi en julpysseldag tillsammans med eleverna i förberedelseklassen. Vi kommer att pyssla i grupper. Vi börjar dock dagen i vårat klassrum som vanligt. 

På onsdag, 18/12 åker vi till Sigtuna för att se på julskyltningen i staden och kanske dansa några varv kring julgranen på torget. 

På onsdag 18/12 har vi sedan julavslutning på eftermiddagen. I år är den endast för eleverna, ej föräldrar. Avslutningen börjar kl. 16.30 i klassrummet och vi håller på till kl.17.30. Det är skolplikt att närvara även på julavslutningen. Eleverna blir kompenserade genom att jullovet börjar torsdag den 19/12. 

Redan nu önskar vi att ni alla får ett lugnt och skönt jullov! 

Skolan börjar igen onsdag den 8/1 2020 kl. 8.10. Ingen idrott den dagen. 

Trevlig helg!  

Åsa Annika Lorena Daad Adhanet Gracia